Menu Đóng

Hiệu quả khi dạy trẻ học Tiếng Anh bằng truyện tranh, truyện ngụ ngôn, cổ tích

Dạy trẻ học Tiếng Anh bằng truyện tranh, truyện cổ tích, truyện ngụ ngôn - Kids&Us

Bạn có biết rằng dạy trẻ học Tiếng Anh bằng truyện tranh, truyện cổ tích, truyện ngụ ngôn không chỉ thú vị mà còn mang lại nhiều lợi ích cho sự phát triển ngôn ngữ của trẻ? Trong bài viết này chúng ta sẽ khám phá lợi ích của việc sử dụng những tác phẩm này, cũng như cung cấp các gợi ý về cách áp dụng chúng trong quá trình giảng dạy cho trẻ em.

Tìm hiểu hoạt động ngoại khóa: Kể chuyện bằng tiếng Anh – Story time tại Kids&Us

1/ Lợi ích của việc sử dụng truyện tranh, truyện cổ tích, truyện ngụ ngôn trong việc dạy trẻ học Tiếng Anh

Truyện tranh, truyện cổ tích, truyện ngụ ngôn cũng có thể dùng để rèn kỹ năng nghe, phát âm, và xây dựng khả năng tư duy và logic của trẻ. Bên cạnh đó, chúng còn mang đến những giá trị nhân văn và đạo đức qua các câu chuyện có ý nghĩa sâu sắc.

1.1/ Truyền cảm hứng và tạo hứng thú cho việc học

Những câu truyện thường mang nội dung hấp dẫn, lôi cuốn, phù hợp với tâm lý của trẻ em. Những câu chuyện thường mô tả xoay quanh các nhân vật và tình huống gần gũi, quen thuộc với cuộc sống trẻ, từ đó giúp bé dễ dàng hình dung và liên hệ với đời sống hàng ngày. Chính vì vật điều này giúp trẻ cảm thấy hứng thú và hào hứng trong việc học Tiếng Anh.

Khi đọc truyện, trẻ sẽ được đắm chìm vào thế giới đầy màu sắc và kỳ thú, cùng các nhân vật trải qua những cuộc phiêu lưu, khám phá những điều mới lạ. Điều này giúp trẻ cảm thấy việc học Tiếng Anh trở nên thú vị và hấp dẫn hơn, nâng cao động lực và tinh thần học tập tốt hơn.

1.2/ Phát triển từ vựng và ngữ pháp

Truyện tranh, truyện cổ tích và truyện ngụ ngôn thường sử dụng nhiều từ vựng và ngữ pháp khá đa dạng, phong phú. Tuy nhiên những từ vựng này ở mức cơ bản và dễ hiểu, khi đọc truyện, trẻ sẽ được tiếp xúc với những từ vựng và ngữ pháp mới một cách tự nhiên và nhanh chóng.

Trẻ có thể học từ vựng và ngữ pháp từ nhiều nguồn khác nhau bên cạnh hoạt hình, âm nhạc, thẻ từ vừng… nhưng truyện tranh, truyện cổ tích và truyện ngụ ngôn là một nguồn học tập hiệu quả và thú vị. Khi đọc truyện, trẻ sẽ được học từ vựng và ngữ pháp trong ngữ cảnh cụ thể, giúp trẻ hiểu nghĩa và cách sử dụng từ vựng và ngữ pháp một cách chính xác.

1.3/ Xây dựng khả năng tư duy và logic

Những câu truyện cổ tích, ngụ ngôn hay truyện tranh thường có cốt truyện hấp dẫn, nhiều tình tiết ly kỳ, hấp dẫn. Điều này giúp trẻ phát triển khả năng tư duy và logic khi cần suy luận, giải quyết các tình huống trong truyện.

Khi đọc truyện, trẻ cần phải suy nghĩ để hiểu nội dung câu truyện, bên cạnh đó là suy đoán về kết thúc của truyện. Chính vì thế sẽ giúp trẻ rèn luyện cũng như phát triển khả năng tư duy và logic một cách hiệu quả.

1.4/ Hình thành đạo đức và giá trị nhân cách

Truyện cổ tích và truyện ngụ ngôn thường mang nhiều ý nghĩa giáo dục, giúp trẻ hình thành những phẩm chất đạo đức và giá trị nhân cách tốt đẹp. Những câu chuyện thường dạy trẻ những bài học về lòng tốt, sự dũng cảm, sự kiên trì, lòng vị tha,… Mang đến những bài học ý nghĩa giúp trẻ thấu hiểu và trở thành những người có đạo đức, có ích cho xã hội.

Trẻ học tiếng Anh sớm giúp phát triển kỹ năng tốt hơn - KidsandUs

2/ Cách sử dụng truyện tranh, truyện cổ tích, truyện ngụ ngôn để dạy trẻ học Tiếng Anh

Bằng cách kết hợp giữa hình ảnh và câu chuyện, truyện tranh, truyện cổ tích, truyện ngụ ngôn không chỉ hấp dẫn trẻ mà còn giúp trẻ tiếp thu và ghi nhớ Tiếng Anh một cách tự nhiên. Chúng tạo điểm nhấn cho việc học, kích thích sự tò mò và khám phá, cũng như giúp trẻ phát triển kỹ năng ngôn ngữ, từ vựng, và ngữ pháp một cách sáng tạo.

2.1/ Chọn truyện phù hợp với độ tuổi và trình độ của trẻ

Điều quan trọng đầu tiên là chọn truyện phù hợp với độ tuổi và khả năng nhận thức của trẻ. Trẻ em ở các độ tuổi khác nhau có khả năng tiếp thu và hiểu Tiếng Anh ở các mức độ khác nhau. Do đó, cần chọn truyện có nội dung phù hợp với độ tuổi và trình độ của trẻ.

  • Trẻ em ở độ tuổi mầm non thường thích các truyện tranh với hình ảnh nhiều màu sắc, bắt mắt. Và nội dung của truyện nên đơn giản, dễ hiểu, xoay quanh các chủ đề gần gũi với trẻ.
  • Trẻ em ở độ tuổi tiểu học có thể bắt đầu đọc các truyện cổ tích và truyện ngụ ngôn. Nội dung của truyện nên phù hợp với lứa tuổi, mang tính giáo dục, giúp trẻ hình thành những phẩm chất đạo đức tốt đẹp.
  • Trẻ em ở độ tuổi trung học có thể đọc các truyện dài hơn, có nội dung phức tạp hơn. Nội dung của truyện nên phù hợp với sở thích và khả năng của trẻ.

2.2/ Sử dụng hình ảnh và hình vẽ để giúp trẻ hiểu và nhớ từ vựng

Hình ảnh là một phần quan trọng của những câu truyện, chúng giúp bé dễ hiểu và nhớ từ vựng một cách tự nhiên thông qua hình ảnh sinh động. Khi đọc truyện cho trẻ, bạn nên chú ý giải thích ý nghĩa của các từ vựng mới bằng cách sử dụng hình ảnh minh họa bên trong, điều này sẽ giúp trẻ dễ dàng ghi nhớ từ vựng và hiểu được nội dung của truyện thông qua ngữ cảnh.

Ngoài ra, trẻ cũng có thể tự học từ vựng bằng cách xem hình ảnh trong truyện kết hợp với nội dung câu truyện sẽ giúp bé phát triển khả năng tự học và tự khám phá.

2.3/ Đọc và diễn cảm truyện để tạo sự thích thú và tăng cường kỹ năng nghe

Bạn nên chú ý cách đọc và diễn cảm truyện để kích thích sự thích thú và tăng cường kỹ năng nghe của trẻ. Khi đọc truyện, hãy sử dụng giọng điệu và ngữ điệu phù hợp để thể hiện cảm xúc của các nhân vật trong truyện theo từng ngữ cảnh. Qua đó giúp trẻ cảm thấy hứng thú và cuốn hút vào câu chuyện.

Ngoài ra, hãy khuyến khích trẻ tham gia vào quá trình đọc truyệ, trẻ có thể giúp bạn đọc các từ khó, hoặc đóng vai các nhân vật trong truyện, chúng sẽ giúp trẻ phát triển kỹ năng nghe một cách hiệu quả.

2.4/ Sử dụng trò chơi, câu đố hoặc hoạt động liên quan để kích thích tư duy và thực hành Tiếng Anh

Trò chơi, câu đố hoặc hoạt động liên quan trong quá trình đọc truyện là một cách tuyệt vời để kích thích tư duy và thực hành Tiếng Anh cho trẻ. Sau khi đọc truyện, hãy tổ chức các trò chơi, câu đố hoặc hoạt động liên quan đến nội dung của truyện. Điều này sẽ giúp trẻ ghi nhớ nội dung của truyện và thực hành Tiếng Anh một cách sinh động, hấp dẫn.

Dưới đây là một số trò chơi, câu đố hoặc hoạt động liên quan mà bạn có thể sử dụng:

  • Trò chơi đoán từ: Cho trẻ xem hình ảnh hoặc hình vẽ trong truyện và yêu cầu trẻ đoán từ vựng.
  • Trò chơi đóng vai: Khuyến khích trẻ đóng vai các nhân vật trong truyện.
  • Trò chơi viết lại truyện: Yêu cầu trẻ viết lại truyện bằng Tiếng Anh.
  • Trò chơi vẽ tranh: Yêu cầu trẻ vẽ tranh minh họa cho truyện.

Trẻ tham gia các hoạt động tiếng Anh - Kidsandus

3/ Các truyện tranh, truyện cổ tích, truyện ngụ ngôn phổ biến để dạy trẻ học Tiếng Anh

3.1/ Liệt kê một số truyện tranh phù hợp cho trẻ từ 3-6 tuổi

“The Very Hungry Caterpillar” (Rau Câu Rất Đói)

“Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?” (Con Gấu Nâu, Con Gấu Nâu, Bạn Nhìn Thấy Gì?)

“Where the Wild Things Are” (Nơi Các Sinh Vật Hoang Dã)

“Peppa Pig” series (Bộ truyện Peppa Pig)

“The Gruffalo” (Quái Vật Gruffalo)

“The Cat in the Hat” (Con Mèo Trong Chiếc Mũ)

“Goodnight Moon” (Chúc Ngủ Ngon, Mặt Trăng)

“Dora the Explorer” series (Bộ truyện Dora khám phá thế giới)

3.2/ Giới thiệu một số truyện cổ tích nổi tiếng và phù hợp cho trẻ từ 6-10 tuổi

“Cinderella” (Cô bé Lọ Lem)

“The Little Mermaid” (Nàng tiên cá nhỏ)

“Jack and the Beanstalk” (Jack và cây đậu thần)

“The Lion King” (Vua Sư Tử)

“Snow White and the Seven Dwarfs” (Nàng Bạch Tuyết và Bảy Chú Lùn)

“Beauty and the Beast” (Người Đẹp và Quái Vật)

“Aladdin and the Magic Lamp” (Aladdin và cây đèn thần)

“Hansel and Gretel” (Hansel và Gretel)

3.3/ Đề cập đến một số truyện ngụ ngôn có thể áp dụng cho trẻ từ 10 tuổi trở lên

“The Tortoise and the Hare” (Con Rùa và Con Thỏ)

“The Boy Who Cried Wolf” (Cậu bé kêu cứu sói)

“The Ant and the Grasshopper” (Kiến và Châu Chấu)

“The Lion and the Mouse” (Sư Tử và Chuột)

“The Wind and the Sun” (Gió và Mặt Trời)

“The Fox and the Grapes” (Con cáo và nho)

“The Goose That Laid the Golden Eggs” (Ngỗng đẻ trứng vàng)

“The Boy Who Cried Fox” (Cậu bé kêu cứu con cáo)

Xem thêm:

Posted in Tiếng Anh trẻ em

Related Posts