Menu Đóng

Lộ trình học tiếng Anh theo chuẩn quốc tế cho trẻ mẫu giáo và tiểu học

Lộ trình học tiếng Anh cho trẻ tiểu học theo tiêu chuẩn quốc tế

Tìm hiểu lộ trình học tiếng Anh cho trẻ mẫu giáo và tiểu học theo tiêu chuẩn quốc tế giúp trẻ phát triển toàn diện các kỹ năng ngôn ngữ, từ vựng, ngữ pháp, phát âm,… Tạo nền tảng vững chắc cho trẻ học tiếng Anh trong tương lai.

Xem thêm:

Kho từ vựng tiếng Anh từ 1 đến 6 tuổi trước khi học lớp 1

Kho từ vựng tiếng Anh lớp 2 cho trẻ 7 tuổi

1/ Tầm quan trọng của việc học tiếng Anh cho trẻ mẫu giáo, tiểu học

Trong thời đại toàn cầu hóa hiện nay, tiếng Anh đã trở thành ngôn ngữ toàn cầu, được sử dụng trong nhiều lĩnh vực khác nhau của cuộc sống, từ giáo dục, kinh doanh, khoa học, công nghệ,… Việc học tiếng Anh từ sớm, ngay từ bậc tiểu học (trẻ từ 6-12 tuổi) thậm chí là độ tuổi mẫu giáo (1-5 tuổi), sẽ mang lại cho trẻ nhiều lợi ích, bao gồm:

  • Tạo nền tảng vững chắc cho bé việc học tiếng Anh sau này: Trẻ em có khả năng tiếp thu ngôn ngữ mới rất nhanh, đặc biệt là trong giai đoạn từ 1 tuổi đến 12 tuổi. Việc học tiếng Anh từ sớm sẽ giúp trẻ hình thành nền tảng vững chắc về kiến thức ngôn ngữ, từ vựng, ngữ pháp,… Đây là nền tảng quan trọng để trẻ phát triển khả năng tiếng Anh trong tương lai.
  • Mở ra nhiều cơ hội trong học tập và nghề nghiệp: Tiếng Anh là ngôn ngữ phổ biến nhất trên thế giới, được sử dụng trong nhiều trường đại học, cao đẳng, trung học phổ thông quốc tế. Việc học tốt tiếng Anh sẽ giúp trẻ có cơ hội thi những chứng chỉ tiếng Anh như IELTS, nắm bắt cơ hội đi du học tại các trường danh tiếng trên thế giới, cũng như tìm kiếm được những công việc tốt với mức lương cao.
  • Nâng cao khả năng tư duy và sáng tạo: Việc học tiếng Anh đòi hỏi trẻ phải vận dụng nhiều kỹ năng tư duy, như tư duy logic, tư duy sáng tạo, giải quyết vấn đề,… Điều này sẽ giúp trẻ phát triển khả năng tư duy và sáng tạo toàn diện.
  • Tăng cường sự tự tin trong giao tiếp: Tiếng Anh là ngôn ngữ giao tiếp quốc tế, được sử dụng trong nhiều lĩnh vực khác nhau của cuộc sống. Việc học tốt tiếng Anh sẽ giúp trẻ tự tin giao tiếp với người nước ngoài, mở rộng mối quan hệ xã hội.

2/ Lợi ích của việc áp dụng tiêu chuẩn quốc tế trong lộ trình học tiếng Anh

Tiêu chuẩn quốc tế là những chuẩn mực được thiết lập bởi các tổ chức giáo dục uy tín trên thế giới. Việc áp dụng tiêu chuẩn quốc tế trong lộ trình học tiếng Anh sẽ mang lại cho trẻ nhiều lợi ích, bao gồm:

  • Chuẩn hóa chương trình học: Lộ trình học tiếng Anh được thiết kế theo tiêu chuẩn quốc tế sẽ đảm bảo tính hệ thống, khoa học và phù hợp với trình độ của học sinh. Điều này sẽ giúp trẻ phát triển khả năng tiếng Anh một cách toàn diện và hiệu quả.
  • Tăng cường khả năng cạnh tranh: Tiêu chuẩn quốc tế được công nhận trên toàn thế giới. Việc đạt được tiêu chuẩn quốc tế sẽ giúp trẻ tăng cường khả năng cạnh tranh trong học tập và nghề nghiệp.
  • Tạo cơ hội học tập tại các trường quốc tế: Nhiều trường đại học, cao đẳng, trung học phổ thông quốc tế yêu cầu thí sinh phải đạt được tiêu chuẩn quốc tế về tiếng Anh. Việc đạt được tiêu chuẩn quốc tế sẽ giúp trẻ có cơ hội học tập tại các trường quốc tế, mở ra nhiều cơ hội phát triển bản thân trong tương lai.

Chỉ dẫn để bạn lập phương pháp học ngoại ngữ thành công

3/ Xác định mục tiêu học tập cụ thể cho trẻ tiểu học

Việc xác định mục tiêu học tập cụ thể cho trẻ tiểu học là rất quan trọng, giúp trẻ có động lực học tập và đạt được kết quả tốt. Các bậc phụ huynh có thể tham khảo các tiêu chí sau để xác định mục tiêu học tập cho trẻ:

  • Khả năng của trẻ: Mỗi trẻ có khả năng tiếp thu ngôn ngữ khác nhau, phụ thuộc vào nhiều yếu tố như độ tuổi, trình độ, sở thích,… Các bậc phụ huynh cần căn cứ vào khả năng của trẻ để xác định mục tiêu học tập phù hợp.
  • Nhu cầu của trẻ: Trẻ em có thể học tiếng Anh vì nhiều lý do khác nhau, như để giao tiếp với người nước ngoài, học tập tại các trường quốc tế, hoặc để phát triển bản thân. Các bậc phụ huynh cần xác định nhu cầu học tiếng Anh của trẻ để xác định mục tiêu học tập phù hợp.
  • Điều kiện học tập: Các bậc phụ huynh cần cân nhắc điều kiện học tập của trẻ, như thời gian, địa điểm, tài chính,… để xác định mục tiêu học tập khả thi.

Một số mục tiêu học tập cụ thể cho trẻ tiểu học có thể bao gồm:

  • Phát triển kỹ năng nghe, nói, đọc, viết: Đây là những kỹ năng ngôn ngữ cơ bản cần thiết cho trẻ. Các bậc phụ huynh có thể khuyến khích trẻ nghe nhạc, xem phim, đọc sách, truyện bằng tiếng Anh để phát triển kỹ năng nghe, nói, đọc, viết.
  • Học từ vựng và ngữ pháp: Từ vựng và ngữ pháp là nền tảng quan trọng để trẻ có thể giao tiếp và sử dụng tiếng Anh hiệu quả. Các bậc phụ huynh có thể cho trẻ học từ vựng thông qua các trò chơi, bài hát, hoặc sử dụng các phương pháp học ngữ pháp phù hợp với lứa tuổi của trẻ.
  • Phát triển khả năng tư duy và sáng tạo: Việc học tiếng Anh đòi hỏi trẻ phải vận dụng nhiều kỹ năng tư duy, như tư duy logic, tư duy sáng tạo, giải quyết vấn đề,… Các bậc phụ huynh có thể khuyến khích trẻ tham gia các hoạt động học tập và giải trí bằng tiếng Anh để phát triển khả năng tư duy và sáng tạo.

4/ Thiết lập lộ trình dạy và học tiếng Anh cho trẻ

4.1/ Giai đoạn và cấp độ học tập

Trẻ tiểu học có thể được chia thành 3 giai đoạn học tập tiếng Anh chính, tương ứng với 3 cấp độ:

  • Giai đoạn 1 (trẻ từ 3-6 tuổi): Đây là giai đoạn trẻ bắt đầu tiếp xúc với tiếng Anh. Nhiệm vụ chính của giai đoạn này là giúp trẻ làm quen với âm thanh, từ vựng và ngữ pháp cơ bản.
  • Giai đoạn 2 (trẻ từ 6-9 tuổi): Đây là giai đoạn trẻ bắt đầu phát triển các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết. Nhiệm vụ chính của giai đoạn này là giúp trẻ phát triển các kỹ năng này một cách cân bằng.
  • Giai đoạn 3 (trẻ từ 9-11 tuổi): Đây là giai đoạn trẻ bắt đầu phát triển các kỹ năng tiếng Anh nâng cao. Nhiệm vụ chính của giai đoạn này là giúp trẻ phát triển khả năng sử dụng tiếng Anh trong các tình huống thực tế.

4.2/ Các kỹ năng ngôn ngữ cần phát triển theo độ tuổi

Ở mỗi giai đoạn học tập, trẻ cần phát triển các kỹ năng ngôn ngữ sau:

  • Giai đoạn 1 (trẻ từ 1-6 tuổi):
    • Âm thanh: Trẻ cần làm quen với âm thanh của tiếng Anh, bao gồm âm thanh nguyên âm, phụ âm, âm ghép,…
    • Từ vựng: Trẻ cần học từ vựng cơ bản về các chủ đề quen thuộc, như gia đình, bạn bè, trường học,…
    • Ngữ pháp: Trẻ cần học các cấu trúc ngữ pháp cơ bản, như câu đơn, câu ghép, câu phức,…
  • Giai đoạn 2 (trẻ từ 6-9 tuổi): Trẻ cần phát triển cả 04 kỹ năng tiếng Anh trong các tình huống đơn giản.
  • Giai đoạn 3 (trẻ từ 9-11 tuổi): Trẻ cần phát triển cả 04 kỹ năng tiếng Anh trong các tình huống phức tạp hơn.

5/ Phương pháp và tài liệu học tiếng Anh phù hợp

Các phương pháp giảng dạy phù hợp với trẻ mẫu giáo và tiểu học bao gồm:

  • Phương pháp chơi: Trẻ tiểu học có xu hướng học tập một cách hiệu quả thông qua các trò chơi. Các trò chơi học tiếng Anh có thể giúp trẻ tiếp thu kiến thức một cách vui vẻ và dễ dàng.
  • Phương pháp thực hành: Trẻ tiểu học cần có nhiều cơ hội thực hành tiếng Anh. Các hoạt động thực hành có thể giúp trẻ phát triển các kỹ năng ngôn ngữ một cách toàn diện.
  • Phương pháp giao tiếp: Trẻ tiểu học cần được khuyến khích giao tiếp tiếng Anh. Các hoạt động giao tiếp có thể giúp trẻ phát triển khả năng giao tiếp tiếng Anh một cách tự tin.

Các tài liệu học tiếng Anh phù hợp với trẻ tiểu học bao gồm:

  • Sách giáo trình: Sách giáo trình là tài liệu học tập chính cho trẻ tiểu học. Sách giáo trình cần được thiết kế phù hợp với trình độ và sở thích của trẻ.
  • Ứng dụng di động: Các ứng dụng di động có thể là công cụ học tập hiệu quả cho trẻ tiểu học. Các ứng dụng di động cần được thiết kế phù hợp với lứa tuổi và sở thích của trẻ.
  • Trò chơi: Các trò chơi học tiếng Anh có thể giúp trẻ tiếp thu kiến thức một cách vui vẻ và dễ dàng.

Ba mẹ đừng quên đăng ký cho trẻ tham gia lớp tiếng Anh trải nghiệm tại Trung tâm anh ngữ Kids&Us nhé.

Posted in Tiếng Anh trẻ em

Related Posts